Das erschließt sich momentan nicht. Ich bin nur (mal wieder) fassungslos darüber, dass es immer noch schlimmer geht.

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Ihr müsst drinbleiben?!

sollte diese im ganzen 8mal wiederholte frage auf einen eher 'abwesenden' papa hindeuten, der sich zum zuhören erst ermahnen muss? achtung, herr nnier, da könnte sich eine problematische vater/tochter-beziehung anbahnen ...

oder ist es doch nur ein hübscher stilistischer gag? :)

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Ich als Ewiggestriger gehe manchmal noch von so Sachen aus, das ist das Problematische - dass man in den Pausen draußen rumrennen kann, z.B., oder dass dieses dauernde "Die Kinder sitzen eh viel zu viel und bewegen sich zu wenig" nicht nur Gerede ist. Oder dass man, wenn offenbar hunderte von Kindern monatelang zu Sauerstoff- und Bewegungsmangel verurteilt sind, so weit auf das Betreuungspersonal einwirkt, dass dieses nicht auch noch in der Mittagspause Kinder eingesperrt lässt mit der Begründung, man habe "nicht jeden Tag Lust", nach draußen zu gehen. Problematisch ist auch, dass die Kinder die jeweiligen Umstände nun mal für normal halten, sie kennen es ja nicht anders, und so erfährt man dann tatsächlich nur zufällig und verspätet, dass sie in den Pausen nicht rausgehen dürfen. Da musste ich wirklich mehrfach ungläubig nachfragen.

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"ungläubig nachfragen" - ich verstehe. aber bitte bedenken sie: feinstaub aus baudreck kann die sauerstoffaufnahme auch erheblich belasten! also wird die lehrerschaft im sinne der gesunderhaltung ihrer schüler, bzw. ihrer aufsichtspflicht vorsorglich angewiesen sein, den aufenthalt draussen zu beschränken. der druck steigt, auch von elternseite ...

klar, schön ist das nicht, und um das zu beurteilen, muss man kein ewiggestriger sein.

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Großes Verständnis habe ich für die Sachzwänge der kaputtgesparten Schulen, die sich auch noch täglich mit hyperprotektiven Hubschraubereltern herumschlagen müssen, die mit dem Anwalt drohen, weil das hochbegabte Kind eine ungerechte Note bekommen hat und nun traumatisiert ist. Zumal dort viele engagierte Menschen versuchen, das beste daraus zu machen. Und manchmal ist mir trotzdem zum Haareraufen, auch wenn ich diese vielen kleinen und großen Sachzwänge in sich auch immer brav verstehen kann ("Wir haben nun mal keine größeren Räume" etc.)

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... das mit dem "brav verstehen" lässt mir keine ruhe. das würde ja bedeuten, einem von lehrern, also staatsbeamten, also denen, die am hebel sitzen, geäusserten wunsch nach verständnis gegen die eigene überzeugung nachzukommen.

aber schulen kaputtsparen - kann man das überhaupt verstehen, während andererseits zig milliarden in verrottete banken gepumpt oder in einem sinnlosen krieg menschen und material für viel geld verheizt werden? es IST zum Haareraufen und ich wünschte mir TAGE DES ZORNS allmählich auch hier ...

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Es gibt Momente, da denke ich, dass Lehrer überbezahlt sind. Vielleicht sollte man sie nicht danach bezahlen, was sie tun sollten, sondern danach, was sie tatsächlich tun bzw. nicht tun. Unglaublich! Und dann noch einen Eintrag ins Klassenbuch?

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Frau prosa, Herr g. - heutzutage ist das mit der Entfremdung ja schon sehr schön geregelt. Ruft man z.B. irgendeine Firma an, um sich über etwas zu beschweren, dann weiß man ja schon, dass da nur eine arme Sau im Callcenter sitzt, die sich das anhören muss, und sagt folglich gleich zu Beginn: Ich weiß ja, dass nicht Sie persönlich das sind, aber ... und genauso kann und will ich nicht auf "die Lehrer" schimpfen, von denen es, oben habe ich es gesagt, ja auch ganz unterschiedlich engagierte gibt. "Brav verstehen" meine ich so, das ich von meinem Naturell her keiner bin, der die schwierigen äußeren Bedingungen einfach ignoriert und Leuten etwas persönlich vorwerfen will, das sie auch nicht selber verbrochen haben - es ist ja immer "die Schule" und dann "die Bildungsbehörde" und dann "die Politik" und dann "der Sparzwang". Da schaut manchmal der Kafka um die Ecke. Innerhalb der vorgegebenen und schwierigen äußeren Bedingungen gibt es dann noch so gewisse Gestaltungsspielräume, und jeder hat sicher seine eigene Schmerzgrenze - meine wird berührt, wenn ich mir vorstelle, wie diese Kinder ihre ohnehin zu kleinen Räume dann nicht mal mehr in der Pause verlassen dürfen. Und dass ihnen in vielen kleinen Schritten immer noch ein wenig mehr zugemutet wird, finde ich ganz furchtbar.

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Es IST "ganz furchtbar", aber ein sich Ergeben in die "Sachzwänge" etwa der armen Sau im Callcenter oder des verbeamteten Lehrers, der den Druck derselben nur von oben nach unten weitergibt, finde ich, gemessen an meiner Schmerzgrenze, auch furchtbar ...

(Ich habe Sie hoffentlich nicht erbost mit meinem Versuch einer Animation, aber meinen Sie nicht auch, dass man darauf dringen sollte, dass mit den Kindern, die rauswollen, auch in der Bauphase regelmässig rausgegangen wird? Auf eigene Gefahr, also im Wissen und Auftrag derjenigen Eltern, die das Argument der Gesundheitsgefährdung nicht als allgemein zwingend gelten lassen wollen?)

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Dieses Drängen hat's gegeben, und es hat sich nun - zumindest für die langen Mittagspausen - durchsetzen lassen, dass ab sofort jeden Tag mindestens eine Betreuungskraft mit den Kindern nach draußen gehen soll.

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Sie und alle (die meisten) Kommentatoren sollten rasch nach NRW ziehen: Hier gibt es a) kaum noch verbeamtete Lehrer, b) strikte Schulordnungen, die ein Verbleiben von Kindern im Klassenraum zu Pausenzeiten schon aus Versicherungsgründen untersagen und c) wird auf Schulhöfen seit 1975 definitiv nix mehr gebaut!

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